Internet ens ha obert un món de possibilitats als Centres Penitenciaris

Internet ens ha obert un món de possibilitats als Centres Penitenciaris

Acció social Actualitat

XI Cicle TIC i Presó: L’impacte de les TIC com a eines educatives i de comunicació als centres penitenciaris. Innovacions digitals durant la pandèmia.

Emprenem les Jornades TIC i Presó 2021 amb la presentació del projecte SEMELI i donant a conèixer totes les novetats que s’estan implementant en els diferents centres penitenciaris catalans en el marc de les noves tecnologies.

La presentació de Núria Clèries, directora del Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (CEJFE) i d’ Amand Calderó, secretari de Mesures Penals, Reinserció i Atenció a la Víctima (SMPRAV), ens ha permès reflexionar sobre la importància del treball en xarxa i el paper clau de les TIC com a eines de reinserció de les persones que estan privades de llibertat i que, majoritàriament, estan en risc d’exclusió social.

Posteriorment hem pogut conèixer de primera mà les experiències viscudes pels interns i internes amb les videoconferències, gràcies a les quals han pogut ser més a prop de les seves famílies en un moment de pandèmia molt complicat: “amb les videoconferències puc transmetre els sentiments als meus familiars de forma més directe” o “les connexions TIC ja existien abans de la pandèmia, però, per sort, ara les tenim més a l’abast i ens permeten viure experiències molt enriquidores”.

Una interna ens explica també que la seva família viu molt lluny i no pot fer vis a vis. Per a ella realitzar videoconferències és molt millor que fer trucades; des que les pot fer veu la seva mare amb millor cara. Testimonis com aquests són els que humanitzen les TIC i, a més, ens apropen a la realitat que es viu en els centres.

Han explicat les seves experiències des del CP Dones, CP Joves, CP Brians 1 i CP Lledoners donant veu a com es veu des de dins el paper de les TIC i quins són els principals reptes per a que es pugui implementar millor: la millora dels equips en alguns centres, però també la connectivitat. També s’ha destacat de nou com les TIC milloren el treball en xarxa i que activitats d’Andròmines o de la Fundació Surt no haguessin estat possibles sense aquesta aposta decidida per les TIC.

Per tancar aquest bloc de debat ens quedem amb la reflexió de Julio Zino, responsable de Nous projectes i programes transversals de la SMPRAV, quan exposa que la pandèmia ha provocat moltes conseqüències negatives però també ens hem de quedar de les positives.

En el segon bloc de debat s’ha presentat el projecte SEMELI (Socially Excluded youth of MEdia LIteracy), que té per objectiu desenvolupar i implementar pràctiques innovadores per fomentar l’educació inclusiva en l’àmbit de les TIC entre interns i internes joves (18-35 anys). Aquest projecte contempla la col·laboració de 7 entitats de 4 països diferents i s’implementarà amb la col·laboració de la Secretaria de Mesures Penals, Reinserció i Atenció a la Víctima del Dep. De Justícia.

En el marc d’aquest projecte es duran a terme accions de Robòtica i Realitat Virtual amb joves de diferents centres i de les quals podeu veure’n un tastet en els següents enllaços:

Realitat Virtual:

Robòtica:

I per últim, heu de saber que ja estem treballant en les properes jornades de Tic i Presó que tindran lloc el proper més de juny. Us hi esperem!

Imatge de la presentació de la Jornada

Webinar de CICLE TIC I PRESÓ: L’impacte de les TIC com a eines educatives i de comunicació als centres penitenciaris: Innovacions digitals durant la pandèmia

Webinar de CICLE TIC I PRESÓ: L’impacte de les TIC com a eines educatives i de comunicació als centres penitenciaris: Innovacions digitals durant la pandèmia

Actualitat

Webinar participatiu realitzat en col·laboració amb el CEJFE i la Secretaria de Mesures Penals, Reinserció i Atenció a la Víctima, i que ens acosta a conèixer les innovacions digitals que s’han dut a terme durant la pandèmia i que estan revolucionant les TIC als centres penitenciaris tal i com es coneixien fins ara.

Data: 25.03.2021

Hora: 10 a 12 h (accés a l’aula virtual 9.45 h) 

Presentarem el projecte europeu SEMELI (Socially Excluded youth of MEdia LIteracy), que té per objectiu desenvolupar i implementar pràctiques innovadores per fomentar l’educació inclusiva en l’àmbit de les TIC, conjuntament amb 4 països més, i parlarem de la potencialitat de les videoconferències, l’accés a les TIC i les noves propostes basades en robòtica i realitat virtual.

Descarregueu-vos el programa de la jornada en aquest enllaç 

Aquesta activitat és oberta i gratuïta. Les inscripcions se sol·liciten exclusivament a inscripcions CEJFE fins al 23 de març de 2021 inclòs. Rebreu un correu electrònic de resposta uns dies abans de l’activitat.

#ErasmusPlus #MediaLiteracy #TICiPresó

 

Sant Jordi DigiTale 2019 en el Centre Penitenciari Brians 2

Sant Jordi DigiTale 2019 en el Centre Penitenciari Brians 2

Actualitat

En aquesta edició de la publicació de Sant Jordi DigiTale a Brians 2, els presentem una diversitat peculiar de creacions, com sol succeir en les commemoracions, finalment ens serveixen com a excuses per a inventar, crear i compartir continguts de la més variada índole i poder-los crear digitalment és una satisfacció emocional que ens omple a més d’aprendre i ampliar els nostres coneixements digitals.

 

No us perdeu les joies i els sentiments que ens han regalat:

El Fotorelat que ens regala Ozcar, una miqueta perdut i trist, ens captiva en un vertigen de color, solitud i desesperació, emocions que ens permeten reflectir l’art de forma viva, un art que ens toca una mica l’ànima, ens sacseja tots els sentits, ens fa veure’ns una mica més vius, una mica menys quiets.

L’Audiorelat de l’enamorat José, “Descripció de l’amor” ens trasllada al món dels filòsofs grecs, que de la mà d’Aristófanes ens defineix a l’amor d’una manera tan romàntica, tan ideal, tan màgica que tots desitjaríem creure, però al seu torn ens derrota la seva irrealitat aclaparadora. L’amor de l’ésser humà com a connexió inexorable i única amb l’altre, que al seu torn que ens complementa, ens nodreix, ens comparteix i ens fagocita, la bogeria d’entendre la diferència entre compartir i envair, entre estimar i posseir.

L’Audiorelat de Pedro, amb el seu idíl·lic amor, que tal com li va ocórrer al poeta Petrarca en poemes per a Laura, Pedro necessitava escriure, qui li va provocar aquestes línies? Això no importa, van ser l’excusa de la seva poesia, podria haver estat una altra la musa inspiradora? Per descomptat va poder haver estat qualsevol, que per un instant cridés la seva atenció, li capturés la visió, l’embriagués amb una olor i el fes posar en paraules un sentiment tan fugaç com real.

L’Audiorelat de Joan, Joan pensa en ella, la pensa, la somia. La veu amb els ulls oberts i tancats, no els separa la presó, no els separa el temps, ella està sempre amb ell, entre nosaltres.
Els 45 anys que porta al seu costat han donat forma a un amor inusual, atemporal, passional, carnal, romàntic, incondicional, sense frontera ni barrera, sense temps ni espai. Josefina, l’esquena de Josefina són la inspiració de cada paraula de Joan, han estat la combinació perfecta per a compartir amb nosaltres aquest poema, testimoniatge de passió i evidència que hi ha amors per a tota la vida.

El Fotorelat de Barri, una història d’amor diferent, amor a un gos, al millor amic de l’home, al fidel còmplice, encara que puc intuir que l’amor de Barri aquesta en un altre lloc, la mestressa la paraula escrita, pot portar al paper gairebé qualsevol idea, quan ell escolta, en realitat no escolta, està traduint per a poder contar la història més bufona del món.

L’Audiorelat de Joaquín, Els Amants, aquest poema és l’excusa per a poder escoltar la meravellosa veu de Joaquín que podria recitar-nos amb la mateixa bellesa un poema d’amor o una recepta de cuina, amb la seva vocació de lector ens captiva avui amb una joia de la literatura romàntica.

L’Audiorelat de Carlos, amb la seva incansable curiositat i dedicació Carlos li escriu a Sant Jordi, li escriu a Catalunya, ens escriu a tots, aconseguint transmetre el valor de la tradició, el valor del compartit, ressaltant que sempre són més les coses que ens uneixen que les que ens separen.

Moltes gràcies a tots els nostres alumnes que fan de cada dia una història única, creativa, implicada i sempre molt divertida. I gràcies també a tota la motivació que han posat per a crear relats per a aquest esdeveniment anual.

 

Seguim!!!

Sant Jordi 2019. Brians II.
#inclusió #amor #SantJordi #oportunitats #TicIPresó