Taller: La salut mental dins les nostres entitats
08/06/2023 Dijous 17 h – 20 h
Format: Activitat presencial gratuïta. Cal inscripció prèvia enviant un mail a nauvilabesos@bcn.cat
Taller d’acompanyament i cures sobre la salut mental dins les nostres entitats.
Taller a càrrec de: Ke m’explikes
Informa’t en la pàgina web de la Nau Vila Besòs
Taller: Taller de Fotografía Participativa
30/05/2023 dimarts 18 h-20 h
Format: Activitat presencial gratuïta. Cal inscripció prèvia enviant un mail a nauvilabesos@bcn.cat
L’entitat resident a La Nau, realitzarà un taller on explicaran nocions bàsiques de la càmera réflex, i es muntarà un estudi fotogràfic a La Nau per poder fer retrats. L’intenció és retratar a treballadores que treballen a prop de la Nau i poder-les exposar en un futur a l’espai de dinamització de La Nau Vila Besòs
Taller a càrrec de: Ruido Photo
En els itineraris d’orientació, formació i intermediació que oferim des d’Andròmines a les persones, atenem una gran heterogeneïtat de col·lectius en risc d’exclusió social. No obstant això, la majoria dels nostres col·lectius diana tenen una necessitat comuna que és integrar-se sociolaboralment al lloc on viuen.
Però de què parlem quan ens referim a integració? Que les persones aprenguin la llengua catalana, així com la cultura, costums i les tradicions del nostre país. En conseqüència, aquest fet farà possible que tinguin millors oportunitats laborals i els mateixos drets que qualsevol altra persona.
Una llengua és molt més que un vehicle per comunicar-se. És l’essència del nostre pensament, i com a resultat, pensem amb paraules. Si coneixem una llengua pots entendre millor la seva cultura, així com la literatura, el folklore, l’art fins i tot, la gastronomia. De fet, les paraules que remouen la panxa acostumen a atraure molt. Sol ser el primer que aprenem d’una llengua, el pa amb tomàquet o els calçots, per exemple.
Conèixer una llengua no sols enriqueix el paladar, sinó que t’ajuda a comprendre d’on venim i on anem.
T’imagines fer alguna cosa del teu dia a dia com anar a comprar i evitar interaccions humanes perquè no entens el què et diu una persona? Si no entens una persona és probable que la desconfiança i la inseguretat s’apoderin de tu. Com hi podem fer front? Una persona pot ser plenament feliç si evita interaccions socials en el seu dia a dia?
Respecte al món laboral, qualsevol ocupació necessita una mica d’interacció. Som éssers socials i vivim en comunitat. Així doncs, com podem brillar i demostrar els nostres coneixements si no sabem quina paraula reflecteix allò que volem dir?
Sense cap dubte, la barrera idiomàtica és una dificultat que algunes persones els suposa un mur de massa metres d’alçada, sobretot per aquelles persones amb baixos recursos socials i econòmics.
Necessitem persones que vulguin derruir aquest mur o si més no, que ajudin a equipar-lo amb material d’escalada i que aconseguim fer-lo una mica més petit i assequible.
La R. M., una usuària del projecte una “Mossegada a l’exclusió”, va arribar a Catalunya fa deu anys del Marroc. Com que al seu país d’origen no tenia possibilitats de poder trobar feina, malgrat intentar-ho per diverses vies, va prendre la difícil decisió deixar la seva terra i migrar cap a Catalunya, cercant una vida millor.
En arribar a Catalunya, es va adonar que era molt important aprendre l’idioma per poder-se comunicar. Per poder saludar amb un “bon dia” al matí quan es trobava altres persones a l’ascensor, per anar a comprar, i sobretot per poder-se inserir al mercat laboral. I va ser en aquell moment, sense dubtar-ho, que va cercar recursos per poder-lo aprendre. No només volia aprendre la llengua com a vehicle de comunicació, sinó com a via de relació amb les altres persones amb qui a partir d’ara havia de vincular-se.
Gràcies a la seva implicació i ganes de saber un nou idioma, es va poder presentar com a candidata a un pla d’ocupació d’administració que tenia una duració d’un any, on un dels requisits obligatoris era tenir un mínim nivell de català, i la van seleccionar. Actualment, la seva contractació ha finalitzat i està en un procés de selecció per una oferta de feina d’auxiliar de biblioteca on també li demanen nocions de català.
Segons l’informe “Un marc sociolingüístic igualitari per a la llengua”, l’ús de la llengua catalana retrocedeix tant en contextos formals com informals. Això significa un descens de l’ús de la llengua.
Només la gent que parlem el català podem trencar amb aquesta estadística i fer que més persones el parlin.
La satisfacció d’ajudar, de pertànyer a un col·lectiu, de veure uns ulls il·lusionats, una llengua que no es rendeix i una ment que vol progressar, és contagiós, enriquidor i un xic addictiu.
El projecte de voluntariat que Andròmines desenvolupa al llarg d’aquest any 2022 amb el suport del Departament d’Acció Social de la Generalitat, dona resposta a aquesta necessitat social.
Si parles català i tens una estona per conversar amb algú que el vol practicar per agafar fluïdesa, perdre la vergonya i poder-lo parlar d’una manera natural, fes-te voluntari/ària. Col·laborant amb nosaltres, podràs ajudar a fomentar l’ús del català a les persones que necessitin millorar l’idioma. A més a més, els hi podràs ensenyar les tradicions i costums que tenim com a poble català.
No es tracta d’impartir un curs de català, és una manera divertida de conèixer gent nova, fent intercanvis culturals, acompanyant a les persones a veure per exemple: una cercavila de gegants i caps grossos, una jornada castellera, una cercavila de foc, l’ou com balla, passejar pels carrers el dia de Sant Jordi, fer cagar el tió, etc.
En qualsevol cas, si ho necessites, també hem desenvolupat uns materials que et poden ajudar a acompanyar aquestes persones en el coneixement de la llengua catalana per a una millora de la seva inserció sociolaboral.
A Andròmines creiem que tots i cadascú de nosaltres tenim molt per aportar a la nostra societat. Així doncs, si tens ganes de passar a l’acció i formar part d’un equip compromès a canviar la realitat de persones vulnerables, et convidem a fer un voluntariat amb nosaltres. Només cal que disposis d’una mica de disponibilitat horària i de moltes ganes d’implicar-te en una causa social.
Oferim un taller teoricopràctic adreçat a entitats socials per donar a conèixer els tipus de discapacitat, saber utilitzar la terminologia correcte per referir-nos a les persones amb discapacitat, empatitzar amb les persones amb diversitat funcional i aprendre a detectar l’accessibilitat del nostre entorn.
Taller: Accessibilitat a les entitats socials
Dijous, 9 de setembre de 2021, de 17.30 a 19.30h
Format: Activitat presencial gratuïta. Cal inscripció prèvia a https://forms.gle/ArRt6aRw4HMgHhPw6
Lloc: La Nau Vila Besòs (Passatge Torrent de l’Estadella, 11, 08030 Barcelona)
Taller a càrrec de: Associació Amputats Sant Jordi
Si necessites més informació pots trucar-nos al 637 757 764 o enviar-nos un email a nauvilabesos@bcn.cat
Des d’ahir reprenem el projecte “Mossegada per l’Exclusió” amb 10 participants que faran un procés de formació i cerca de feina, alhora que rebran aliments per cobrir les seves necessitats bàsiques. Molt contents i amb moltes ganes de treballar de nou per la #inserció laboral i contra el #malbaratament alimentari.
Aquí podràs trobar més informació sobre el projecte.
Balanç del curs Mossegada per l’Exclusió. Des del mes de març, han participat al projecte “Mossegada per l’Exclusió” un total de 34 persones, i han trobat feina el 51%. Gràcies a #TorrelaSagrera i a #Bilbiotecalasagrera pel suport i a tot l’equip d’#Andròmines. Ens trobarem de nou al Setembre!
A l’agost continuem preparan el nou curs, els treballadors/es del B-Mincome del barrí de Sant Andreu i de Nou Barris de Barcelona gairebé tener el taller a punt. #HortsALesEscoles. #TransformemElPatiEnJardí.
Un any més arriben les festes nadalenques. Som en una època de reflexió, però també de joia, il·lusió i espais per a compartir amb la família i els amics. Des d’Andròmines us sentim com a part d’aquesta petita família que, dia rere dia, lluitem per aconseguir un món una mica més just, tant a nivell social com ambiental.
Volem donar-te les gràcies per ser aquí, amb nosaltres, per fer que aquest any hagi estat tant especial i per que tu estàs fent possible tot el que anem construint plegats.
Ja posats avui ens hem proposat que ens acompanyis “a fer memòria”. Volem tornar compartir la memòria d’Andròmines amb les fites aconseguides al 2016. En aquest document adjunt trobareu d’una manera transparent les àrees i projectes que hem impulsat i el seu impacte en les persones i el medi ambient. Ja hem començat a treballar en la del 2017 i veiem que el nostre impacte no ha minvat.
Et volem agrair la confiança que diposites any rere any en nosaltres i desitgem que ens continuïs acompanyant com fins ara en aquest projecte que és Andròmines, sumant esforços per crear oportunitats a les persones i al medi ambient!
Us desitgem que passeu unes molt bones
festes! Rep una forta abraçada,
Com cada primavera , el 7 de juny, es va fer la Jornada #TICiPresó aquesta edició va ser la VIII edició de la Jornada TIC i presó. Ludificació i innovació social digital en la que Andròmines va participar.
Les jornades d’enguany es van centrar en la innovació social digital, com a estratègia d’apoderament de les persones i en la gamificació com a metodologia per a les accions formatives i de dinamització digital. La gamificació és una metodologia per a potenciar la motivació a través d’incloure mecàniques de joc en entorns no lúdics.
Aquesta jornada va centrar la seva oferta de continguts en la innovació social digital, com a estratègia que apodera al ciutadà, per tal de trobar noves fórmules i estímuls per al seu aprenentatge.
Així mateix es van presentar experiències de gamificació en accions socioeducatives de les presons i dels telecentres, Punt TIC o els espais de laboratori digital.
La nostra entitat desenvolupa el projecte Alfadigital del Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya, part del projecte és la dinamització dels Punts TIC de 5 Centres Penitenciaris C.P. Lledoners, C.P. Brians 1, C.P Brians 2 , C.P. Puig de de les Basses i C.P. Mas d’Enric.
La tasca del dinamitzador digital té una doble vesant la tecnològica i la social, dues cares que no podem descuidar en la dinamització TIC.
El treball amb les persones ens permet revaloritzar-les, donar-los responsabilitat sobre els seus processos personals.
Des d’un enfoc participatiu impulsem la seva creativitat i el seu apoderament a través de processos creatius amb l’ús de la tecnologia. Incidint així en una vessant humana de la tecnologia.
Un valor d’Andròmines és la lluita per la inclusió , si una persona no te competències digitals esta exclosa de la societat i exclosa de l’accés al mon laboral, l’accés a la informació, l’accés a les xarxes socials, etc.
Són indiscutibles els beneficis que han aportat l’ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TICS) a la major part de la societat, com l’accessibilitat a incalculable informació, la immediatesa de la mateixa, facilitació de recursos laborals, personals i de oci i un llarguíssim etcètera. En aquest sentit, Internet és el principal protagonista. Tots hem d’aprendre a utilitzar les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TICS).
Aquest nou model de la societat ha generat un nou fenomen social anomenat “Escletxa Digital”, definida per l’OEC1 en el 2001, ja que hi ha col•lectius que no disposen de recursos suficients per accedir als avantatges que ofereixen les Tics. El terme escletxa digital, fa referència a les dificultats presentades per accedir a les Tics.
A través de les eines digitals tractem de treballar per evitar aquesta escletxa digital i ensenyar uns usos ètics de la tecnologia, així com les implicacions que tenen les nostres decisions quan decidim utilitzar un software d’una manera o d’un altre.
Al llarg de l’any 2016 els dinamitzadors d’Andròmines que desenvolupen el projecte Alfadigital van transmetre coneixement d’eines digitals a 1.104 persones dels centres penitenciaris de Lledoners, Puig de les Basses, Brians 1 i Brians 2.
Dinamitzar un punt TIC té la seva complexitat, i quan ho fem en un medi tancat la cosa es complica donada la superposició d’estructures que cal tenir en compte a fi de funcionar correctament sense xocar.
La dinamització parteix d’un bon diagnòstic i cada centre té la seva realitat, amb les seves maneres de fer, protocols i horaris, així que la dinamització d’un Punt TIC ha de veure en quins espais pot entrar a realitzar les seves activitats sense solapar-se amb altres professionals, i coordinant-se amb ells.
La segona part és la iniciació de processos compartits entre diversos professionals, cal el recolzament mutu, donar i aportar el que tenim a altres professionals, ajudar-los a fer visible la seva tasca des del àmbit digital.
Per finalment l’acció pròpiament dita amb els usuaris. I aquí és on hi ha un treball d’escoltar, proposar, conduir processos d’aprenentatge, estimular processos creatius interiors , i creació digital.
Més enllà de la tecnologia, a través dels seus usos estimulem una reflexió sobre les pràctiques de consum digital i les seves implicacions, preferim utilitzar software lliure, i material sota llicència creative commons per la seva dimensió social o de contribució al bé comú i el respecte als drets d’autor.
Per què Creative Commons?
Utilitzant les obres sota una llicència de Creative Commons no significa que aquestes obres perdin els drets d’autor, al contrari, és una manera d’exercir-los i poder oferir alguns drets a terceres persones en determinades condicions. De manera que respectem els drets d’autor de qui ens posa a disposició les seves imatges sota les seves condicions, afavorint un us responsable de la propietat dels autors. Reconeixent el valor de cedir els drets d’us.
Per què software lliure? Per diversos motius que no acabaré d’explicar i només en cito alguns:
• La major avantatge és el preu, al no estar subjecte a llicències no té cost. La convicció de la filosofia del programari lliure i les seves llibertats d’ús i independència tecnològica.
• El programari lliure, pel seu caràcter obert, dificulta la introducció de codi maliciós, tenen uns requisits de maquinari menors.
• El procés de revisió pública a què està sotmès el desenvolupament del programari lliure imprimeix un gran dinamisme al procés de correcció d’errors.
• Gràcies a la disponibilitat del codi font, el programari lliure garanteix una independència respecte al proveïdor.
Quin tipus de tallers fem als centres penitenciaris?
Mecanografia, Programació amb Scratch, disseny gràfic de cartells, edició multimèdia, creant muntatges de vídeo, narrativa digital a partir d’imatges editades, edició de so, Ràdio, haikus, instant books… i moltes coses més.
Dissenyem els tallers adaptant-nos a cada realitat de manera que en cada Centre Penitenciari, les propostes que s’elaboren són diferents i tenen una metodologia pròpia per l’adaptació al medi atès que cada entorn és diferent i cal una resposta diferent per a cadascú.
David Gateu
Centre penitenciari Mas Enric
L’Obra Social ”la Caixa” destina 40.000 euros a l ‘Associació Social Andròmines de Montcada i Reixac
L ‘Associació Social Andròmines de Montcada i Reixac ha estat una de les entitats seleccionades en la convocatòria d’Inserció Sociolaboral 2014 que pretén aconseguir més de 6.000 contractes laborals nous per a col·lectius de discapacitats o en situació de vulnerabilitat i tindrà com a beneficiàries més de 25.000 persones.
L’entitat ha desenvolupat el projecte Una mossegada a l’ exclusió amb l’ objectiu de millorar l’ocupabilitat del 15 membres aturats de famílies en situació de vulnerabilitat social del municipi de Montcada mitjançant el desenvolupament integral de les seves competències professionals, bàsiques i transversals en el marc de la distribució d’excedents alimentaris.
Com a novetat, aquest any l’Obra Social ”la Caixa” concedirà un premi a 10 projectes innovadors i d’efecte transformador presentats en qualsevol de las cinc primeres convocatòries.
Montcada i Reixac, 6 de novembre de 2014.- L’Obra Social ”la Caixa” ha concedit una ajuda per valor de 40.000 euros al projecte Una mossegada a l’ exclusió que té com a objectiu millorar l’ ocupabilitat del 15 membres aturats de famílies en situació de vulnerabilitat social del municipi de Montcada mitjançant el desenvolupament integral de les seves competències professionals, bàsiques i transversals en el marc de la distribució d’excedents alimentaris.
La convocatòria d’Inserció Sociolaboral de l’Obra Social “la Caixa” té com a objectiu fomentar la inclusió sociolaboral de persones discapacitades o en situació de vulnerabilitat mitjançant projectes que reforcin les capacitats de les persones i s’adaptin a les necessitats de les empreses. Aquesta aportació correspon a la quarta
convocatòria 2014 del Programa d’Ajudes a Projectes d’Iniciatives Socials que impulsa anualment l’Obra Social ”la Caixa” i que aquest any preveu destinar més de 16 milions d’euros a les set convocatòries en què es diversifica. L’objectiu del programa és oferir oportunitats als col·lectius en situació de vulnerabilitat social. Totes aquelles organitzacions sense ànim de lucre que treballen a favor d’aquests col·lectius en risc d’exclusió social poden accedir a aquest programa.
ASSOCIACIÓ SOCIAL ANDRÒMINES
UNA MOSSEGADA A L’EXCLUSIÓ – Aquest projecte treballa sobre tres eixos principals:
1) La lluita contra la pobresa a través de la distribució d’aliments a famílies amb greus problemes socioeconòmics i en situació de pobresa;
2) La inserció sociolaboral dels destinataris del projecte (com a mínim un membre per família) que, per a rebre els aliments diaris, s’han de comprometre a la realització d’itineraris d’inserció personals a Andròmines; i
3) Facilitar espais d’interacció social i comunitària entre persones en situació de risc d’exclusió social.
El nostre objectiu final és millorar l’ocupabilitat del 15 membres aturats de famílies en situació de vulnerabilitat social del municipi de Montcada mitjançant el desenvolupament integral de les seves competències professionals, bàsiques i transversals en el marc de la distribució d’excedents alimentaris. Import de l’ajuda concedida: 40.000 €