Formació professionalitzadora soldador/polidor

Formació professionalitzadora soldador/polidor

Actualitat

El 16 de setembre iniciarem el curs de soldador/polidor. L’objectiu del curs és formar als alumnes en soldadura/polidora i tenim un acord de posterior inserció laboral amb una empresa on es desenvoluparà la part teòrica-pràctica del curs.

El curs en total son 220 h, que es componen de 60 h de competències transversals i 160 h de formació teòrica-pràctica directament a l’empresa per a 14 alumnes. L’horari de la formació serà de 9 a 15 h de dll a dv

Aquest curs és totalment gratuït pels alumnes perquè és finançat.

Realitzarem la sessió informativa del curs el dilluns dia 9 de Setembre, a la que assistirà l’empresa i explicarà que és el que valora d’un treballador, els diferents perfils que sol·liciten, condicions laborals, etc. i posteriorment realitzarem 2 entrevistes grupals a les 10 h i a les 12 h.

Si esteu interessats en el curs podeu posar-vos en contacte amb: Xavier González – incorpora@andromines.net

Dades del curs:

🗓 16 /09 al 07/11 Durada: 220 hores

📍 la formació es farà a Santa Perpetua de la Moguda

🕐 de 9 a 15 h

Sessió informativa 9/9/2019 Imprescindible portar CV, fotocòpia del DNI o NIE 

#formacio  #formaciongratuita #treball #cursubvencionat #cursgratuit #formacionprofesional #formacionsubvencionada 

Un inici de curs amb moltes possibilitats de formació

Un inici de curs amb moltes possibilitats de formació

Actualitat

Després d’unes setmanes en les quals hem gaudit de la família, amics, bon temps i del descans necessari per a seguir treballant, ja estem aquí amb les 🔋carregades a tope, preparades per començar el curs amb unes ganes boges de seguir #acompanyant a persones cap al #MónLaboral.

És per això que en conjunt a diferents empreses hem dissenyat #formacions que et preparen per al món laboral amb unes garanties d’acomplir el què et demanaran. Estigués atent perquè els dies vinents anirem recordant quins cursos comencen ben aviat i com contactar per si t’interessa algun d’ells.

T’esperem amb ganes d’acompanyar-te a tu o a persones del teu voltant que estan cercant una oportunitat real de #treball amb una #formació de #qualitat

Bon inici de curs, endavant continuem treballant entre totes!!!!

Voleu conèixer la història d’en Raül i com ho ha fet per trobar feina? La formació és #laclau.

Voleu conèixer la història d’en Raül i com ho ha fet per trobar feina? La formació és #laclau.

Actualitat

Andròmines treballa conjuntament amb la Fundació La Caixa i el CIRE, per tal d’acollir a persones derivades del programa Reincorpora, un programa que ofereix a les persones privades de llibertat l’oportunitat de construir-se un futur diferent i plenament integrat en la societat a través d’itineraris personalitzats.

Avui us expliquem la història d’en Raül, un senyor d’origen dominicà que va arribar a aquest programa amb l’esperança d’aconseguir una feina. Però moltes vegades els objectius a assolir no s’aconsegueixen pel camí més recte, de vegades cal dedicar-li esforç i temps. En Raül va començar, amb il·lusió, una formació de repartidor-xofer; tots pensàvem que un cop finalitzada aquesta formació, tenia moltes possibilitats d’inserir-se a l’empresa on realitzava les pràctiques i això era el que més l’interessava i motivava.

Va realitzar el curs de principi a fi amb molta dedicació i molt compromís, però un cop finalitzat, la feina que li oferien era massa lluny i amb uns horaris que no li permetien compatibilitzar el seu procés d’inserció, així que no li va ser possible inserir-se en aquesta empresa.

Però en Raül no va perdre l’esperança i es va continuar formant. Aquesta vegada es va treure el carnet d’operador de carretons i, alhora, continuava en la recerca de feina amb molta persistència. El resultat no es va fer esperar i de seguida el van trucar per a fer una entrevista com a xofer.

Actualment en Raül està treballant. Potser la formació inicial no li va servir per treballar de manera immediata en aquella empresa, però sí que el va ajudar a conèixer el mercat de treball, a millorar el seu capital competencial, a confiar en ell mateix i a no desaprofitar cap oportunitat laboral. De totes les experiències en podem aprendre.

Felicitats Raül, bona feina!

Ens apropem a l’institut d’ Educació Secundaria Dr. Puigvert

Ens apropem a l’institut d’ Educació Secundaria Dr. Puigvert

Actualitat

El dilluns 18 de març Andròmines va col·laborar a l’IES Doctor Puigvert per tal de fer una xerrada dins el projecte «Col·laborant amb el territori: alternatives des de l’economia social i solidària» a alumnes de 3er d’ESO. En aquestes sessions formatives s’intenta incloure experiències properes (iniciatives d’ESS del territori) per tal d’apropar la realitat d’aquest model d’economia al mateix entorn de l’alumnat.

Vam explicar quins van ser els orígens d’Andròmines, quins són els serveis que oferim tant com Associació com per EI i quins projectes gestionem, sempre des del marc de l’economia social i solidària, i sense perdre de vista els dos objectius d’Andròmines: Acompanyar a la inserció de persones en risc d’exclusió social i vetllar pel medi ambient tot fomentant i promovent el reciclatge, la reutilització i la sostenibilitat.

Programa Treball als barris a Figueres

Programa Treball als barris a Figueres

Actualitat

L’Ajuntament de Figueres impulsa una nova edició del programa Treball als barris, que beneficiarà directament més de 240 persones entre els barris de la Marca de l’Ham i el Centre històric de Figueres. Es tracta d’un programa que ofereix orientació laboral i contempla activitats de formació bàsica  i professional.   

El programa Treball als barris pretén millorar l’ocupabilitat dels veïns i veïnes dels barris de la Marca de l’Ham i del Centre Històric. En concret la nostra col·laboració dins del programa està sent al barri de la Marca de l’Ham, aportant la nostra expertesa en cursos de neteja amb diferents especialitzacions, a pisos turístics i a hospitals, i en cursos de logística realitzant un curs de PDA. Els temaris estan adaptats en conjunt amb l’Ajuntament de Figueres especialment per als participants i així millorar la seva ocupabilitat i aportant un plus als cv dels alumnes. 

Molta sort a tot/es els participants!!!

Majors de 45 anys…. Un repte laboral

Majors de 45 anys…. Un repte laboral

Acció social

Després d’uns anys de bonança econòmica, com tots ja sabem va venir la gran crisi econòmica, aquella que ja feia temps que ens anàvem pronosticant però ningú volia veure. No volem debatre les causes, els causants, ni res per l’estil, més aviat volem fer una anàlisi des de el vessant social del col·lectiu que més l’ha patit i encara continuen lluitant per trobar el seu lloc al mercat laboral, els majors de 45 anys.

Si fem una anàlisi actual, les dades són prou aclaridores, els majors de 45 anys són els que tenen l´índex d’atur per franges d’edat més elevat de Catalunya (209.024 persones segons dades Idescat 2018), més elevat inclús que el col·lectiu jove.

Si filem una mica més prim i volem extreure més variables, podem veure que el sector serveis i l’industrial són aquells on l’índex d’atur és més elevat.

La nostra experiència a Andròmines va en total consonància amb aquestes dades. Aquest últim any (2018) de les 190 persones ateses pel nostre servei d’inserció i orientació laboral, el 40% eren persones majors de 45 anys, i amb major proporció d’homes que de dones.

Quan parlem de majors de 45 anys podríem dir que hi ha 2 perfils característics:

  • Home/dona d’entre 45 i 55 anys, amb un nivell d’estudis baix (graduat escolar) i amb un perfil no especialitzat, amb això volem dir persones que per circumstàncies de la vida i potenciat pel mercat laboral imperant fins a la crisi econòmica han treballat exercint professions no especialitzades diverses (mosso de magatzem, operari/a industrial-manipulador/a, operari/a de neteja, etc.) on el que primava era el salari, fomentant així una gran rotació de personal.
  • L’altre perfil professional seria el d’un home/dona d’entre 45 i 55 anys amb una baixa formació i qualificació professional, però en canvi molt estable laboralment, persones que han desenvolupat gairebé tota la seva trajectòria professional (+ de 20 anys) a la mateixa empresa realitzant tasques d’operari de producció, manipuladora, aux. de neteja, etc.

Per treballar amb aquestes persones hem fet èmfasi en els dos agents implicats en el procés d’inserció laboral, les persones en recerca activa de feina i el teixit empresarial.

Moltes d’aquestes persones arriben a la nostra entitat un cop ja han passat mesos i en alguns casos anys d’ençà que van perdre la feina, i han intentat de manera infructuosa cercar feina, amb la qual cosa la seva situació socioeconòmica és ja bastant complicada.

A més s’ha d’afegir que molts d’ells tenen un nivell de coneixements informàtics baix o directament són analfabets informàtics.

La primera entrevista diagnostica és clau per tal de definir el seu perfil professional, veure quina és la seva experiència laboral, els seus interessos i motivacions, així com les seves competències, com cerquen feina, etc. i a partir d’aquí pactar un itinerari personal d’inserció.

La gran majoria d’aquestes persones estan molt motivades per a treballar però no són autònomes a l’hora de cercar feina, tenint dificultats en la utilització de les eines informàtiques, desconeixement dels diferents recursos al seu abast per cercar feina, així com desconeixement en general de les diferents tècniques de recerca de feina.

El canvi de paradigma de recerca de feina ha canviat molt, en pocs anys i la transició a l’era digital fa que tinguin dificultats

És important que aquestes persones prenguin consciència que tot està sotmès al canvi, que tot evoluciona i que les tècniques de recerca de feina que s’utilitzaven abans ara ja no funcionen, han de fer una aposta per les noves tecnologies.

Amb aquestes persones majors de 45 anys amb un perfil professional no definit, el nostre objectiu és orientar-los laboralment en funció de la seva experiència i les seves competències cap a aquelles professions més sol·licitades al mercat laboral.

En canvi amb aquells majors de 45 anys que ja tenen un perfil professional definit, es potencia la realització de cursos especialitzats relacionats amb la seva experiència i que suposin una millora de la seva ocupabilitat.

Però no únicament treballem amb les persones, també ho fem amb el teixit empresarial i en aquest punt és clau la tasca de sensibilització del teixit empresarial, parlar amb les empreses i trencar amb estereotips i prejudicis.

En aquest punt és clau crear un clima de confiança on poder definir amb l’empresa el perfil professional que necessiten per competències (quines competències hauria de tenir la persona que necessiten per tal de poder realitzar les funcions sol·licitades i per encaixar en l’equip de treball, i sobretot quines competències són les que més valoren com a empresa).

Hem de conscienciar a l’empresa que criteris com ara l’edat, el sexe, l’origen o la nacionalitat únicament són elements discriminatoris que limiten i condicionen l’accés al lloc de feina.

Aquests últims anys ens hem adonat que una de les eines més exitoses que tenim per tal de fomentar la inserció laboral d’aquest col·lectiu és la realització de cursos formatius amb pràctiques a empreses. El valor afegit d’aquests cursos és que moltes d’aquestes persones que difícilment superarien un procés de selecció per prejudicis com l’edat, un cop realitzen les pràctiques formatives a l’empresa, aquesta pot avaluar in situ com desenvolupa la feina la persona, quines són les seves competències i a partir d’aquí en molts casos esdevé en una inserció.

A tall de síntesi podríem dir que les persones de més de 45 anys són aquelles que registren un índex d’atur més elevat, i també són aquelles que per un aspecte purament generacional les que tenen més dificultat i són menys autònomes en l’ús de les TIC per a la recerca de feina. Però en canvi són persones que atresoren una gran experiència laboral, tenen uns hàbits laborals adquirits, són persones motivades per a treballar, que han crescut amb el valor de l’esforç i la constància.

Per tot això, des d’Andròmines creiem que hem de potenciar el treball amb aquestes persones, actualment els més damnificats i els que més recursos necessiten per tal d’ajudar-los en el seu procés d’inserció sociolaboral.

 

Xavier González

Prospector d’Andròmines

Realitat virtual al servei de la inserció

Realitat virtual al servei de la inserció

Actualitat

Realitat virtual al servei de la inserció

Recentment els dinamitzadors TIC del @projecteAlfadigital  que desenvolupa Andròmines als Centres Penitenciaris de Catalunya, han realitzat un curs de realitat virtual per aplicar-lo als centres penitenciaris on estem presents.

L’objectiu d’aquesta formació ha estat realitzar material i aplicacions per poder aplicar educativa i terapèuticament la Realitat virtual als centres penitenciaris. A la formació ja s’han treballat propostes com:

  1. Realitzar vídeos/fotos 360ª d’aquelles activitats on no poden participar tots/es els interns/es, ja siguin: conferencies o tallers de formació concrets, o bé fires o activitats festives pròpies dels centres.
  1. Realitzar vídeos/fotos 360ª d’espais ordinaris per aquelles persones que han de sortir en llibertat en poc temps i que es puguin anar familiaritzant amb l’entorn i amb els espais com:
  • Ruta des del centre penitenciari fins al municipi de referencia a cada centre, fent servir el transport públic per arribar-hi,
  • L’estació d’autobusos i de metro.
  • Cua per l’entrada a un teatre o a un cinema.
  1. Algun tipus d’activitat més lúdica on es pugui gaudir de la Realitat Virtual com a distracció.
  • Muntanyes russes
  • Rutes per diferents ciutats o llocs turístics.
  • Entorns naturals.
  1. Possibilitat d’incorporar la Realitat Virtual als programes educatius com una eina educativa més.
  1. Realitzar vídeos/fotos dels familiars. Donat que molts centres ja disposen d’un tipus semblant de recurs, aquest serà el més fàcil de dur a terme. Aquesta opció va ser la més consensuada.

Ara ho aplicarem i podran gaudir els interns i el més important: apropem la rehabilitació i inserció a la societat com objectiu màxim de les actuacions dins dels centres!