Les TIC motor d’inclusió social femení

Les TIC motor d’inclusió social femení

Acció social Actualitat

Quan parlem d’exclusió social sovint pensem en termes econòmics. És cert que un dels principals factors que generen exclusió social és el nivell d’ingressos. Però no ens hem d’oblidar que existeixen també causes de caire cultural, relacional, d’accés a recursos, etc. A aquesta llista, hem d’afegir un nou element generador d’exclusió, que s’ha consolidat durant els últims anys: la bretxa digital.

BRETXA DIGITAL
Les bretxes digitals

La bretxa digital es defineix com la desigualtat en l’accés, l’ús o l’impacte de les Tecnologies de la Informació i el Coneixement (TIC). Aquesta desigualtat sovint afecta especialment a col·lectius vulnerables per qüestió de gènere, edat, nivell d’estudis, origen cultural… com és el cas de les dones. A Catalunya ens trobem amb un ampli col·lectiu de dones en situació de vulnerabilitat, que tot i presentar itineraris de vida molt diferents, coincideixen en la seva manca de competències digitals. Com ja sabeu, una de les línies de treball consolidada d’Andròmines és la digitalització de dones en situació de risc o exclusió social.

Però… Que vol dir digitalitzar persones? Quines implicacions té?

A Andròmines tenim una premissa clara: la digitalització ha de ser inclusiva. Per nosaltres, digitalitzar no només implica una alfabetització informàtica en un sentit tradicional.

Ser digital significa assolir l’ús de les TIC com a quotidià, en condicions de seguretat i autonomia, per beneficiar-se dels avantatges que pot aportar al nostre dia a dia.

Des d’aquesta perspectiva, l’ús de les TIC ha de consolidar-se en la vida diària, i ha de funcionar com a vehicle integrador en altres aspectes vitals: ha de servir com a eina de millora de les condicions professionals, laborals, relacionals, culturals… No es tracta només de reduir l’escletxa digital. Es tracta d’anar un pas més enllà, de servir-se de la tecnologia com a recurs d’inclusió en un sentit ampli, en totes les seves dimensions.

El camí: la formació digital inclusiva

Feta aquesta reflexió, fa temps que ens vàrem adonar que havíem de replantejar la formació en competències TIC. Havíem d’actualitzar la nostra mirada i adaptar-nos als escenaris canviants de les dones. En aquest procés d’adaptació, vàrem tenir en compte tres aspectes fonamentals:

  • Quina és la necessitat més immediata de la persona (ús personal, professional, d’iniciació, programari específic, etc.)
  • Te disponibilitat?
  • Amb quins recursos tecnològics treballarà en el seu dia a dia (ordinador/tablet/telèfon, sistemes operatius…)?

Ens trobem amb un col·lectiu de dones en situacions de risc totalment heterogènies: dones joves i grans, amb càrregues familiars, famílies monoparentals, dones soles, dones víctimes de violència de gènere, dones immigrants en situacions administratives inestables o irregulars, etc.

I en relació al mercat de treball la situació és semblant: dones aturades, dones que no han accedit encara al mercat laboral, dones sense estudis, dones ocupades en sectors no digitalitzats com els treballs de cures i de la llar, professionals de la neteja, de la conducció, perruqueres i esteticistes, venedores de comerç, i un llarg etcètera.

Dificultats ticEn aquest context, la disponibilitat de les dones és escassa, intermitent i heterogènia. En la majoria de casos condicionada per les tasques de cures i per feines intermitents. Pel que fa als seus recursos tecnològics (materials), la carència també és un fet. Gran part d’aquestes dones no disposen d’ordinador i la seva connexió a Internet depèn de wifi extern, o de la seva tarifa de mòbil. A més, els seus itineraris professionals sovint no estan vinculats amb les noves tecnologies.

Com entomar una formació digital amb un col·lectiu sense disponibilitat horària ni recursos tecnològics?

El que inicialment semblava un dels pitjors escenaris, ha esdevingut un context d’oportunitat. Tot i les seves diferències, aquest col·lectiu de dones també presenta unes característiques comunes: relació amb el mercat de treball precària, nul·la o intermitent, itineraris professionals no-digitals, manca de disponibilitat per assistir a formació presencial, smartphone com a suport tecnològic físic i sistema operatiu Android (o IOs i Windows phone en menor mesura).

Una formació digital inclusiva, en aquest sentit, ha de ser flexible en horaris i adaptada als recursos físics de les persones. Quan les alumnes finalitzen la formació, han de poder continuar practicant els coneixements adquirits, normalitzant l’ús de les TIC en les seves vides quotidianes. És a dir, han de poder ser digitals.

Dones de futur

Així neix el projecte Dona de futur. Dissenyat i executat a Andròmines des de l’any 2020, gràcies al suport del Departament de Drets Socials de la Generalitat de Catalunya. Un programa d’inserció sociolaboral per a dones en risc d’exclusió social, amb l’objectiu transversal de digitalitzar les participants per a la millora de les seves condicions professionals i de vida.

Oferim un programa de formació en suport virtual, amb una metodologia que combina aula virtual en directe, sessions gravades, treball autònom tutoritzat, cessió de recursos tecnològics i suport presencial. Així, les dones participants poden conciliar la formació amb les seves vides personals, afavorint la seva vinculació al curs i facilitant que puguin completar l’itinerari formatiu.

Captura d’una de les sessions d’aula virtual. Curs Entorn Laboral Digital

A més, oferim la possibilitat de seguir la formació tant en format web, com a través de la APP gratuïta del campus virtual d’Andròmines per a smartphones. Tot pensant en l’objectiu que les persones puguin normalitzar els coneixements apresos i continuar entrenant les seves competències digitals en el seu dia a dia.

En afegit, totes les formacions en el marc del projecte Dona de futur, inclouen un mòdul formatiu en matèria de drets i deures digitals, polítiques de seguretat i privacitat i prevenció dels delictes a la xarxa.

Des d’Andròmines entenem que una internauta autònoma ha de ser una internauta segura.

Un 2022 engrescador

Com ja vàrem avançar-vos al març, amb l’article Les dones d’Andròmines i l’economia feminista, hem engegat ja la convocatòria de 2022, arrencant amb dues edicions del curs “Entorn laboral digital”; i continuant amb el curs “Auxiliar de comerç i atenció al client” ara al setembre, amb pràctiques professionals presencials en empresa.

Però si el que us interessa es saber més sobre formació digital, ens podeu demanar més informació sobre els nostres cursos d’alfabetització digital bàsica o de competències digitals d’ ACTIC, per exemple. Per la nostre part, continuarem informant-vos i compartint amb vosaltres aquests petits espais de reflexió.

Maria Maurenza

Tècnica de formació

El teu voluntariat permet la integració social!

El teu voluntariat permet la integració social!

Acció social Actualitat

En els itineraris d’orientació, formació i intermediació que oferim des d’Andròmines a les persones, atenem una gran heterogeneïtat de col·lectius en risc d’exclusió social. No obstant això, la majoria dels nostres col·lectius diana tenen una necessitat comuna que és integrar-se sociolaboralment al lloc on viuen.

El mur de la barrera idiomàticaPerò de què parlem quan ens referim a integració? Que les persones aprenguin la llengua catalana, així com la cultura, costums i les tradicions del nostre país. En conseqüència, aquest fet farà possible que tinguin millors oportunitats laborals i els mateixos drets que qualsevol altra persona.

Què vol dir aprendre el català?

Una llengua és molt més que un vehicle per comunicar-se. És l’essència del nostre pensament, i com a resultat, pensem amb paraules. Si coneixem una llengua pots entendre millor la seva cultura, així com la literatura, el folklore, l’art fins i tot, la gastronomia. De fet, les paraules que remouen la panxa acostumen a atraure molt. Sol ser el primer que aprenem d’una llengua, el pa amb tomàquet o els calçots, per exemple.

Conèixer una llengua no sols enriqueix el paladar, sinó que t’ajuda a comprendre d’on venim i on anem.

T’imagines fer alguna cosa del teu dia a dia com anar a comprar i evitar interaccions humanes perquè no entens el què et diu una persona? Si no entens una persona és probable que la desconfiança i la inseguretat s’apoderin de tu. Com hi podem fer front? Una persona pot ser plenament feliç si evita interaccions socials en el seu dia a dia?

Respecte al món laboral, qualsevol ocupació necessita una mica d’interacció. Som éssers socials i vivim en comunitat. Així doncs, com podem brillar i demostrar els nostres coneixements si no sabem quina paraula reflecteix allò que volem dir?

inserció social i laboralSense cap dubte, la barrera idiomàtica és una dificultat que algunes persones els suposa un mur de massa metres d’alçada, sobretot per aquelles persones amb baixos recursos socials i econòmics.

Necessitem persones que vulguin derruir aquest mur o si més no, que ajudin a equipar-lo amb material d’escalada i que aconseguim fer-lo una mica més petit i assequible.

Parlem de persones concretes i de com els ha ajudat a les seves vides aprendre el català

La R. M., una usuària del projecte una “Mossegada a l’exclusió”, va arribar a Catalunya fa deu anys del Marroc. Com que al seu país d’origen no tenia possibilitats de poder trobar feina, malgrat intentar-ho per diverses vies, va prendre la difícil decisió deixar la seva terra i migrar cap a Catalunya, cercant una vida millor.

En arribar a Catalunya, es va adonar que era molt important aprendre l’idioma per poder-se comunicar. Per poder saludar amb un “bon dia” al matí quan es trobava altres persones a l’ascensor, per anar a comprar, i sobretot per poder-se inserir al mercat laboral. I va ser en aquell moment, sense dubtar-ho, que va cercar recursos per poder-lo aprendre. No només volia aprendre la llengua com a vehicle de comunicació, sinó com a via de relació amb les altres persones amb qui a partir d’ara havia de vincular-se.

Gràcies a la seva implicació i ganes de saber un nou idioma, es va poder presentar com a candidata a un pla d’ocupació d’administració que tenia una duració d’un any, on un dels requisits obligatoris era tenir un mínim nivell de català, i la van seleccionar. Actualment, la seva contractació ha finalitzat i està en un procés de selecció per una oferta de feina d’auxiliar de biblioteca on també li demanen nocions de català.

El català perd 280.000 parlants en quinze anys

Segons l’informe “Un marc sociolingüístic igualitari per a la llengua”, l’ús de la llengua catalana retrocedeix tant en contextos formals com informals. Això significa un descens de l’ús de la llengua.
Només la gent que parlem el català podem trencar amb aquesta estadística i fer que més persones el parlin.

La satisfacció d’ajudar, de pertànyer a un col·lectiu, de veure uns ulls il·lusionats, una llengua que no es rendeix i una ment que vol progressar, és contagiós, enriquidor i un xic addictiu.

El projecte de voluntariat que Andròmines desenvolupa al llarg d’aquest any 2022 amb el suport del Departament d’Acció Social de la Generalitat, dona resposta a aquesta necessitat social.

Ajuda a que més persones estimin el català!

Si parles català i tens una estona per conversar amb algú que el vol practicar per agafar fluïdesa, perdre la vergonya i poder-lo parlar d’una manera natural, fes-te voluntari/ària. Col·laborant amb nosaltres, podràs ajudar a fomentar l’ús del català a les persones que necessitin millorar l’idioma. A més a més, els hi podràs ensenyar les tradicions i costums que tenim com a poble català.

Voluntariat per apropar les nostres tradicionsNo es tracta d’impartir un curs de català, és una manera divertida de conèixer gent nova, fent intercanvis culturals, acompanyant a les persones a veure per exemple: una cercavila de gegants i caps grossos, una jornada castellera, una cercavila de foc, l’ou com balla, passejar pels carrers el dia de Sant Jordi, fer cagar el tió, etc.

En qualsevol cas, si ho necessites, també hem desenvolupat uns materials que et poden ajudar a acompanyar aquestes persones en el coneixement de la llengua catalana per a una millora de la seva inserció sociolaboral.

A Andròmines creiem que tots i cadascú de nosaltres tenim molt per aportar a la nostra societat. Així doncs, si tens ganes de passar a l’acció i formar part d’un equip compromès a canviar la realitat de persones vulnerables, et convidem a fer un voluntariat amb nosaltres. Només cal que disposis d’una mica de disponibilitat horària i de moltes ganes d’implicar-te en una causa social.

T’estem esperant!

Els avantatges i resultats de la formació professionalitzadora

Els avantatges i resultats de la formació professionalitzadora

Actualitat
Núria cas d'èxit
Núria cas d’èxit

La Núria va a arribar a Andròmines trobant-se en una situació de risc d’exclusió social: dona, major de 60 anys, aturada de llarga durada, tot patint l’impacte socioeconòmic però també emocional de trobar-se en aquesta situació. A l’abril d’aquest any, la Núria va començar el curs d’Auxiliar de neteja hospitalària i CAPS; formació que impartim a Andròmines des de l’any 2015, gràcies al programa d’inserció sociolaboral Incorpora de La Caixa, amb el que col·laborem des de fa ja onze anys.

Quan la Núria estava realitzant encara el mòdul de pràctiques professionals, va rebre una oferta de feina per part del centre hospitalari on cursava les pràctiques. En finalitzar-les, el passat mes de juny, es va quedar treballant a l’hospital amb un contracte de treball.

Grup pfi neteja
Grup Punt Formatiu Incorpora neteja

També podem parlar d’en Jesús, en situació d’exclusió sobrevinguda per motius de regularització documental; qui presentava un itinerari professional força breu i intermitent, i una necessitat imperant d’obtenir un contracte de treball. El Jesús, com la Núria, també ha començat a treballar al centre hospitalari on dugué a terme les seves pràctiques professionals.

I així, podríem exposar les diferents històries de les 18 persones que, en les dues edicions del curs de Neteja hospitalària que hem impartit aquest any, han trobat feina gràcies a fer una formació professionalitzadora amb pràctiques professionals a l’entorn laboral. Ara com ara, el 69% dels i les participants que van completar l’itinerari formatiu, ja ha rebut una oferta de feina en el sector.

Els avantatges de la formació professionalitzadora

Dur a terme una formació amb pràctiques professionals permet, no només l’adquisició i actualització de coneixements, sinó també el desenvolupament d’aquelles habilitats i destreses professionals necessàries per a la feina. Gràcies a la metodologia learn by doing (aprendre fent), es desenvolupen les competències professionals en el lloc de treball. A més, augmenta la seguretat, l’autonomia i l’autoestima de les persones, tornant-se a posicionar com a subjectes actius i atractius en el mercat de treball.

Quan el camí es fa plegades

Des d’Andròmines volem donar les gràcies al treball compromès i de qualitat dels i les participants a la formació i a l’equip docent i tècnic d’Andròmines. I sobretot, a les empreses CleceNdavant multiserveis i ISS Facility Services, que any rere any col·laboren en aquest projecte, confiant en la nostra entitat, en les persones i en les segones oportunitats.

Convidem a totes les empreses que ens llegeixin a participar en aquest tipus de projectes. Els beneficis de la formació professionalitzadora no només són per a les persones participants: les empreses tenen l’oportunitat de contractar treballadors i treballadores formades en els seus centres de treball, competents i compromeses.

A partir de setembre, engegarem a Andròmines dues formacions professionalitzadores més, en el marc del programa Incorpora de La Caixa: Operari/ària industrial polivalent i Atenció al client en el sector de l’hostaleria, us mantindrem informades!

Maria Maurenza

Tècnica de formació  Andròmines

Ja tenim aquí la XI edició  Business With Social Value

Ja tenim aquí la XI edició Business With Social Value

Actualitat

Un any més Andròmines participarà el 3 de juny en el Business With Social Value (BWSV) organitzat a l’Hotel Alimara.

Business with social value
Business with social value

El BWSV vol contribuir a facilitar que les empreses i institucions puguin donar una forta empenta a la incorporació de pràctiques -no tan sols Socials- sinó també amb d’altres que són vertebradores de la sostenibilitat. Les pràctiques d’Accessibilitat, el Medi Ambient i la Defensa de la nostra Cultura i Patrimoni, mitjançant la incorporació en la seva cadena de valor, com a proveïdors, empreses socials i/o sostenibles.

Com cada any creiem que és una ocasió excel·lent per tal de donar a conèixer els diferents serveis que ofereix Andròmines al teixit empresarial i podem sumar amb sostenibilitat.

Actes com aquest són cada vegada més necessaris, per tal de potenciar la contractació d’empreses d’inserció i centres especials de treball com a proveïdors de serveis. Amb aquesta contractació directament s’està fomentant la contractació de persones en risc d’exclusió social i/o amb discapacitat.

Qualsevol companyia que pensi a caminar cap a la “Sostenibilitat” té una cita imprescindible, inscripció és imprescindible www.businesswithsocialvalue.org

Us esperem!!!!

L’impacte del voluntariat: una Mossegada a l’Exclusió

L’impacte del voluntariat: una Mossegada a l’Exclusió

Actualitat

El projecte “Una Mossegada a l’exclusió” és un programa d’inserció sociolaboral per a persones en situació d’exclusió que realitzen itineraris d’inserció sociolaboral i reben aliments per a cobrir les necessitats bàsiques per ells/es i les seves famílies.


En el marc d’aquest projecte, amb la col·laboració d‘Aigües de Barcelona i la donació de Mercabarna, i gràcies a l’equip de professionals d’Andròmines i el treball voluntari d’en Carles, durant el 2021 hem empoderat a 44 persones aturades, membres de famílies en situació de vulnerabilitat social, millorant la seva capacitació professional, afavorint la seva inserció laboral i reduint la desigualtat nutricional.


Durant el 2021, un cop a la setmana, en Carles, integrat dins l’equip de la Mossegada, ha sigut el responsable de fer les recollides i entregues dels aliments, tot complint sempre la normativa en matèria de Covid-19.

Gràcies al seu treball voluntari, hem pogut atendre 143 persones beneficiàries de la donació d’aliments (comptant tots els membres de les unitats familiars), i s’han repartit un total de 9.335,2 kg de fruites i verdures.


Des d’Andròmines, considerem molt important el reconeixement del treball de les persones voluntàries que col·laboren amb nosaltres, i per això volem agrair a en Carles el seu treball, així com compartir i posa el valor els beneficis del treball voluntari i de fer un voluntariat amb nosaltres!

Carles voluntari del projecte Una mossegada l’exclusió

El Punt de prospecció del Programa Làbora d’Andròmines impulsa la contractació a dones en situació de vulnerabilitat

El Punt de prospecció del Programa Làbora d’Andròmines impulsa la contractació a dones en situació de vulnerabilitat

Actualitat

Des del gener del 2020 fins al primer semestre del 2021, el Punt de prospecció del Programa Làbora d’Andròmines ha fomentat la inserció laboral de dones en situació de vulnerabilitat. Del total de persones contractades en aquest període, un 64% són contractacions a dones. 

Les dades presentades per l’Observatori del treball i model productiu referents al mateix període a Catalunya en relació amb els contractes signats per dones i homes, tot i ser dades bastant equilibrades, les dones estan gairebé 6 punts per sota dels homes contractats. 


Suma de Contractes
Dona47,22%
Home52,78%


Font: Elaboració pròpia a partir de les dades per mesos de l’Observatori del treball i model productiu.

Gràcies a l’acompanyament individualitzat en tot el procés de cerca de feina i a la col·laboració amb el teixit empresarial de Barcelona seguim sumant des de la nostra organització i ens alineem amb l’Estratègia contra la feminització de la pobresa i de la precarietat de l’Ajuntament de Barcelona. 

Aquest any, tornem a rebre el Segell Làbora que visibilitza el nostre compromís per la igualtat d’oportunitats entre la ciutadania de Barcelona. Entre totes aconseguirem una societat més justa i equitativa. 

Coses que importen!

Coses que importen!

Actualitat

Ja estem al Business With Social Value, que aquest any donada la situació de pandèmia per la COVID-19 canvia de nom pel “Coses que importen”Andròmines com a empresa d’inserció que treballa amb i per les persones, és conscient que malgrat tot cal reactivar l’economia, hem de continuar fent sinergies tant amb altres empreses d’inserció i centres especials de treball com amb l’empresa ordinària, sensibilitzar l’empresariat per tal de trencar amb prejudicis i estereotips i potenciar l’economia social.

Des d’Andròmines amb l’aval de 27 anys de trajectòria professional, oferim els nostres serveis de:

Recollida selectiva de residus recollida.

Destrucció de documentació confidencial i

Repartiment i transport de mercaderies pel Barcelonès, Baix Llobregat, i Vallès oriental i Occidental.

Creiem que és una ocasió excel·lent per tal de compartir experiències, vivències, formes de fer, i sobretot com hem viscut tant en l’àmbit professional com personal aquesta situació excepcional de confinament i com ens estem adaptant a aquesta nova realitat on sembla que haurem de conviure amb la Covid 19 i com això afecta les nostres organitzacions.

També volíem donar les gràcies a l’organització per apostar per aquesta trobada, i per l’esforç que suposa la seva gestió amb les mesures excepcionals que s’han pres i un protocol de seguretat que farà que tot i el risc ens sentim segurs.

COSES QUE IMPORTEN!

JARDINS HOTEL JUAN CARLOS I

Horari 8:30 a 16:15 h

Us esperem!!!!

Pinzellades del projecte B-mincome a Nou Barris

Pinzellades del projecte B-mincome a Nou Barris

Actualitat

Els treballadors del projecte “transformem el pati en jardí”, del programa B-mincome pel districte de Nou Barris, fa uns mesos que estan funcionant a ple rendiment, i ho podem comprovar amb els resultats de les seves actuacions a diferents centres escolars. Aquests són alguns dels treballs duts a terme amb l’objectiu de crear espais més vius, verds i amables als patis on abans predominava el ciment:

  • S’ha donat suport als horts escolars ja existents de l’IEA Oriol Martorell i de l’Escola Ciutat Comtal.
  • S’ha dotat de calaixos, per a la creació d’un hort urbà (a partir de materials reciclats), a l’Escola Marinada.
  • S’han dissenyat espais exteriors, instal·lant bancs i jardins verticals a diferents zones de l’Escola Bressol Municipal Can Dragó.

Aquí us deixem un tastet, l’abans i el després de diferents espais escolars que, amb l’esforç dels participants del projecte, s’han realitzat fins al dia d’avui.

Esperem que els infants gaudeixin a tope d’aquests nous espais!!!!

Majors de 45 anys…. Un repte laboral

Majors de 45 anys…. Un repte laboral

Acció social

Després d’uns anys de bonança econòmica, com tots ja sabem va venir la gran crisi econòmica, aquella que ja feia temps que ens anàvem pronosticant però ningú volia veure. No volem debatre les causes, els causants, ni res per l’estil, més aviat volem fer una anàlisi des de el vessant social del col·lectiu que més l’ha patit i encara continuen lluitant per trobar el seu lloc al mercat laboral, els majors de 45 anys.

Si fem una anàlisi actual, les dades són prou aclaridores, els majors de 45 anys són els que tenen l´índex d’atur per franges d’edat més elevat de Catalunya (209.024 persones segons dades Idescat 2018), més elevat inclús que el col·lectiu jove.

Si filem una mica més prim i volem extreure més variables, podem veure que el sector serveis i l’industrial són aquells on l’índex d’atur és més elevat.

La nostra experiència a Andròmines va en total consonància amb aquestes dades. Aquest últim any (2018) de les 190 persones ateses pel nostre servei d’inserció i orientació laboral, el 40% eren persones majors de 45 anys, i amb major proporció d’homes que de dones.

Quan parlem de majors de 45 anys podríem dir que hi ha 2 perfils característics:

  • Home/dona d’entre 45 i 55 anys, amb un nivell d’estudis baix (graduat escolar) i amb un perfil no especialitzat, amb això volem dir persones que per circumstàncies de la vida i potenciat pel mercat laboral imperant fins a la crisi econòmica han treballat exercint professions no especialitzades diverses (mosso de magatzem, operari/a industrial-manipulador/a, operari/a de neteja, etc.) on el que primava era el salari, fomentant així una gran rotació de personal.
  • L’altre perfil professional seria el d’un home/dona d’entre 45 i 55 anys amb una baixa formació i qualificació professional, però en canvi molt estable laboralment, persones que han desenvolupat gairebé tota la seva trajectòria professional (+ de 20 anys) a la mateixa empresa realitzant tasques d’operari de producció, manipuladora, aux. de neteja, etc.

Per treballar amb aquestes persones hem fet èmfasi en els dos agents implicats en el procés d’inserció laboral, les persones en recerca activa de feina i el teixit empresarial.

Moltes d’aquestes persones arriben a la nostra entitat un cop ja han passat mesos i en alguns casos anys d’ençà que van perdre la feina, i han intentat de manera infructuosa cercar feina, amb la qual cosa la seva situació socioeconòmica és ja bastant complicada.

A més s’ha d’afegir que molts d’ells tenen un nivell de coneixements informàtics baix o directament són analfabets informàtics.

La primera entrevista diagnostica és clau per tal de definir el seu perfil professional, veure quina és la seva experiència laboral, els seus interessos i motivacions, així com les seves competències, com cerquen feina, etc. i a partir d’aquí pactar un itinerari personal d’inserció.

La gran majoria d’aquestes persones estan molt motivades per a treballar però no són autònomes a l’hora de cercar feina, tenint dificultats en la utilització de les eines informàtiques, desconeixement dels diferents recursos al seu abast per cercar feina, així com desconeixement en general de les diferents tècniques de recerca de feina.

El canvi de paradigma de recerca de feina ha canviat molt, en pocs anys i la transició a l’era digital fa que tinguin dificultats

És important que aquestes persones prenguin consciència que tot està sotmès al canvi, que tot evoluciona i que les tècniques de recerca de feina que s’utilitzaven abans ara ja no funcionen, han de fer una aposta per les noves tecnologies.

Amb aquestes persones majors de 45 anys amb un perfil professional no definit, el nostre objectiu és orientar-los laboralment en funció de la seva experiència i les seves competències cap a aquelles professions més sol·licitades al mercat laboral.

En canvi amb aquells majors de 45 anys que ja tenen un perfil professional definit, es potencia la realització de cursos especialitzats relacionats amb la seva experiència i que suposin una millora de la seva ocupabilitat.

Però no únicament treballem amb les persones, també ho fem amb el teixit empresarial i en aquest punt és clau la tasca de sensibilització del teixit empresarial, parlar amb les empreses i trencar amb estereotips i prejudicis.

En aquest punt és clau crear un clima de confiança on poder definir amb l’empresa el perfil professional que necessiten per competències (quines competències hauria de tenir la persona que necessiten per tal de poder realitzar les funcions sol·licitades i per encaixar en l’equip de treball, i sobretot quines competències són les que més valoren com a empresa).

Hem de conscienciar a l’empresa que criteris com ara l’edat, el sexe, l’origen o la nacionalitat únicament són elements discriminatoris que limiten i condicionen l’accés al lloc de feina.

Aquests últims anys ens hem adonat que una de les eines més exitoses que tenim per tal de fomentar la inserció laboral d’aquest col·lectiu és la realització de cursos formatius amb pràctiques a empreses. El valor afegit d’aquests cursos és que moltes d’aquestes persones que difícilment superarien un procés de selecció per prejudicis com l’edat, un cop realitzen les pràctiques formatives a l’empresa, aquesta pot avaluar in situ com desenvolupa la feina la persona, quines són les seves competències i a partir d’aquí en molts casos esdevé en una inserció.

A tall de síntesi podríem dir que les persones de més de 45 anys són aquelles que registren un índex d’atur més elevat, i també són aquelles que per un aspecte purament generacional les que tenen més dificultat i són menys autònomes en l’ús de les TIC per a la recerca de feina. Però en canvi són persones que atresoren una gran experiència laboral, tenen uns hàbits laborals adquirits, són persones motivades per a treballar, que han crescut amb el valor de l’esforç i la constància.

Per tot això, des d’Andròmines creiem que hem de potenciar el treball amb aquestes persones, actualment els més damnificats i els que més recursos necessiten per tal d’ajudar-los en el seu procés d’inserció sociolaboral.

 

Xavier González

Prospector d’Andròmines

Mossegada a l’Exclusió comença nou curs!!!!!

Mossegada a l’Exclusió comença nou curs!!!!!

Actualitat

Des d’ahir reprenem el projecte “Mossegada per l’Exclusió” amb 10 participants que faran un procés de formació i cerca de feina, alhora que rebran aliments per cobrir les seves necessitats bàsiques. Molt contents i amb moltes ganes de treballar de nou per la #inserció laboral i contra el  #malbaratament alimentari.

Aquí podràs trobar més informació sobre el projecte.